Curso : Curso de Actividad Física y Deporte Adaptado
Tiempo de estudio:180 horas
Realización:Cursos online
Coste: 353 USD> 177 USD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. UBICACIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO DENTRO DE LAS CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
- Epistemología de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
- La materia troncal de Actividad Física y Salud
- Ubicación del objeto de estudio dentro de las C.A.F.D
- Acerca de las poblaciones de estudio
- Acerca de la Actividad Física Adaptada
- Acerca del Deporte Adaptado
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTEXTO INSTITUCIONAL Y CURRICULAR: EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
- La universidad española ante el Espacio Europeo de Educación Superior
- Las Facultades de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en España
- La materia de Actividad Física y Deporte Adaptado en el Título de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
- Consideraciones acerca de la formación de alumnado
- Funciones de la universidad
- El Espacio Europeo de Educación Superior
- Antecedentes, situación actual y centros que imparten el título de Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
- Situación actual de la asignatura de Actividades Físicas para Poblaciones Especiales en los planes de estudio de las universidades españolas
- El alumno como protagonista de proceso de enseñanza-aprendizaje
- Objetivos de la formación en actividad física y deporte adaptado..83
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO CONCEPTUAL DEL PROGRAMA
- Bases para el diseño del programa
- Estructura general de la asignatura
- Competencias
- Objetivos
- Contenidos
- Actividades de enseñanza-aprendizaje
- Intervención didáctica
- Recursos didácticos y materiales de enseñanza
- Evaluación
- Proyección externa del programa
- Características de la asignatura
- Vinculación de la asignatura con otras asignaturas de los planes de estudio
- Criterios de selección y secuenciación de contenidos
- Los bloques temáticos
- Temporalización de los contenidos
- Recursos didácticos
- Materiales de enseñanza
- La evaluación del alumno
- Distribución de la carga de trabajo del alumno
- La evaluación del profesor
- La evaluación del programa
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTENIDOS DEL PROGRAMA
- Bloque temático I. Introducción a la Actividad Física Adaptada
- Bloque temático II. Discapacidad Sensorial
- Bloque temático iii. Discapacidad Física-Funcional
- Bloque temático IV. Discapacidad Intelectual y otras Alteraciones de la conducta y del Comportamiento
- Bloque temático V. Accesibilidad, Integración e Inclusión
- Introducción al Bloque Temático I
- Objetivos específicos del Bloque Temático I
- Contenidos del Bloque Temático I
- Temporalización y actividades de E/A del Bloque Temático I
- Preguntas de control tipo del bloque de contenidos I
- Programa de prácticas y tareas para el alumno del Bloque Temático I
- Introducción al Bloque Temático II
- Objetivos específicos del Bloque Temático II
- Contenidos del Bloque Temático II
- Temporalización y actividades de E/A del Bloque Temático II
- Preguntas de control tipo del bloque de contenidos II
- Programa de prácticas y tareas para el alumno del Bloque Temático II
- Introducción al Bloque Temático III
- Objetivos específicos del Bloque Temático III
- Contenidos del Bloque Temático III
- Temporalización y actividades de E/A del Bloque Temático III
- Preguntas de control tipo del bloque de contenidos III
- Programa de prácticas y tareas para el alumno del Bloque Temático III
- Introducción al Bloque Temático IV
- Objetivos específicos del Bloque Temático IV
- Contenidos del Bloque Temático IV
- Temporalización y actividades de E/A del Bloque Temático IV
- Preguntas de control tipo del bloque de contenidos IV
- Programa de prácticas y tareas para el alumno del Bloque Temático IV
- Introducción al Bloque Temático V
- Objetivos específicos del Bloque Temático V
- Contenidos del Bloque Temático V
- Temporalización y actividades de E/A del Bloque Temático V
- Preguntas de control tipo del bloque de contenidos V
- Programa de prácticas y tareas para el alumno del Bloque Temático V